Le travail et l'attention d'un guide prennent toute leur importance lorsque les personnes sont particulièrement fragiles, là où la collaboration avec les enseignants et les éducateurs nécessite une plus grande sensibilité.

La thérapie de montagne, qui se pratique en vivant la montagne, durant les randonnées et l'apprentissage par l'expérience, est désormais connue en Italie même si elle reste peu développée. Il s'agit d'intervenir en collaboration avec les éducateurs en introduisant des thèmes tels que la fatigue, la patience, la ténacité, les objectifs, le partage, le groupe, l'attention et l'entraide, utilisant le nouvel environnement, la marche et le jeu.

Ces facteurs propres à la montagne permettent de rompre avec les habitudes relationnelles et de comportement, et mènent à la recherche de nouvelles solutions, justement du fait de l'éloignement avec la vie quotidienne. Ainsi, nous travaillons sur différents types de fragilités, qu'elles soient sociales, culturelles, physiques, mentales, dans divers contextes tels que la prison, la toxicomanie, l'école, la famille.

Certaines activités particulièrement marquantes réalisées en collaboration avec Prowalking et avec des associations s'occupant d'adolescents, grâce aux fonds de la Région Lombardie, ainsi que l'expérience acquise lors de la collaboration avec une association qui aide les jeunes filles victimes de maltraitance ont été très importantes pour mon expérience personnelle.